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Mostrando entradas de mayo, 2025

CENTRO DE INTERES LECTURA ESCRITURA, ORALIDAD

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  RESEÑA HISTORICA NORM AL SUPERIOR DE PAMPLONA RESEÑA HISTORICA NORMAL SUPERIOR DE PAMPLONA Por: Carol Tatiana Vera. La Escuela Normal Superior de Pamplona, ubicada en un entorno natural destacado por sus paisajes y edificaciones diseñadas por el arquitecto Leopoldo Rother, es una institución educativa de gran tradición en Colombia, dedicada a la formación de maestros para preescolar y básica primaria. Fue creada por la Ley 6935 del 17 de diciembre de 1934, e inició labores en 1940 bajo la rectoría del licenciado Luis Alejandro Barrios, siendo inaugurada oficialmente por el presidente Eduardo Santos. A lo largo de su historia, ha tenido rectores notables como el padre Héctor Uribe Pedraza y Óscar Mogollón Jaimes, este último reconocido por impulsar el programa "Escuela Nueva", con proyección nacional e internacional. La institución ha enfrentado desafíos como la inundación de 1962, pero también ha logrado reconocimientos importantes, incluyendo la acreditación de calidad ot...

Prácticas pedagógicas Escuela Normal Superior de Pamplona.

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  Aplicación de métodos y estrategias dídacticas en el Aula .   La sede Motavita cuenta con el apoyo de la Escuela Normal Superior de Pamplona, donde la Maestra en Formación Carol Tatiana Vera, realiza su práctica aplicando didácticas pedagógicas y el proyecto "Centro de Interés en lectura con el programa LEO (Lectura, Escritura y Oralidad)", Estrategias didácticas utilizando material creativo para el desarrollo de las distintas áreas que trabaja la Sede motavita en su Plan de Aula.  Las actividades planteadas en la práctica contienen material educativo donde se utiliza la Tienda Escolar, La biblioteca, Lo rincones de trabajo Matemática, Sociales, Naturales y Lenguaje con el proyecto de Lecto-escritura.  Los estudiantes en cada actividad fortalecen sus competencias, también se puede encontrar dificultades de aprendizaje en algunos estudiantes para desarrollar un plan de trabajo adecuado a su nivel de desarrollo cognitivo.  Cada actividad permite un aprendizaje s...

Proyecto de Bilingüismo Fundación Cascos de Colores

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  FUNDACIÓN CASCOS DE COLORES  EN LA SEDE MOTAVITA La Fundación Cascos de Colores, con sede en Duitama, Boyacá, es una organización sin ánimo de lucro que trabaja por el bienestar y el desarrollo integral de las comunidades rurales en la Provincia de Valderrama. Su misión es fortalecer los procesos educativos, culturales, sociales y ambientales, generando oportunidades de crecimiento y transformación social en poblaciones vulnerables. Objetivos del Programa El programa de la Fundación tiene como propósito: Impulsar el acceso a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, en línea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS 4) de la Agenda 2030. Potenciar las competencias y habilidades de los estudiantes a través de metodologías innovadoras como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y clases lúdicas. Fortalecer las competencias en lengua extranjera, especialmente el idioma inglés, en zonas rurales de difícil acceso. Generar impactos positivos no solo en los estudiante...

Día del Idioma

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  Izada de Bandera Día del Idioma En la sede Motavita, se celebraró la izada de conmemorando el DÍA DEL IDIOMA- DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO Y LOS DERECHOS DE AUTOR.  La actividad tiene por objetivos resaltar la importancia del idioma español como lengua oficial nacional e internacional, conmemorar la vida de grandes autores que contribuyeron al desarrollo cultural de la humanidad a través de su producción literaria, promover la lectura  y la escritura como meta de mejoramiento institucional. Los niños que izaron la bandera lo hicieron con orgullo y se destaco por su comprensión lectora y aspectos de talento artístico y cultural Se presentaron varias actividades, lecturas de cuentos, Lectura sobre Histororia del Día del idioma, y un video sobre la vida de Miguel de Cervantes Saavedra y sus obrqs mas sobresalientes                                          ...

Dia del niño Sede Motavita

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  La Sede celebró el día del niño con la colaboración de Padres de Familia y la Junta de Acción Comunal de la vereda Motavita . Cada niños se integro a las actividades recreativas, lúdicas,   juegos, concursos, actividades artísticas y deportivas La Junta de Acción Comunal participó con unos regalos y dulces para los niños .  l Cada Niño participo con alegría   

Competencia Pedagógica y didáctica

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Inclusión de material didáctico y Guía s La sede motavita trabaja el Modelo Educativo Escuela Nueva y en para fortalecer las competencias de los estudiantes realiza adaptaciones a las Guías con Nuevo material pedagógico que beneficia cada tema sugerido en el Plan de Aula de la Escuela.                                                  Los estudiantes desarrollan Exposiciones creativas donde demuestran su investigación y conocimineto del tema . Otro aspecto es desarrollo de habilidades comunicativas, cognitivas y sociales de los estudiantes.  Permiten que los estudiantes compartan conocimientos, fortalezcan su comprensión de los temas, desarrollen habilidades de presentación y escucha, y aprendan a trabajar en equipo.   El material pedagógico permite que el estudiante tenga clases amenas y significativas donde desarrollan la creatividad y pueden fortalecer...

La Familia y la Escuela

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Limpieza para preservar nuestro entorno  En la Sede Motavita la Alianza Familia – Escuela se define como una estrategia esencial para favorecer el desarrollo integral y el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes, al contribuir y acompañar sus trayectorias educativas, vinculando a los garantes de sus derechos desde la construcción de relaciones colaborativas y solidarias, basadas en el reconocimiento, el respeto y la confianza. Las Familias se integran  con responsabilidad en mantener el aseo de la sede Educativa y han organizado grupos de aseo, donde demuestran a los estudiantes el compromiso por mantener la planta física de la Escuela organizada y limpia. Estos encuentros permiten que los padres organicen los espacios y además generan en los estudiantes responsabilidad, comprimiso y un interés por mantener organizado su lugar de estudio.   OBJETIVO: Fomentar en los Estudiantes y padres de familia el sentido de pertenencia y responsabilidad hacia el cuidado del med...

Proyecto Huerta escolar

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HUERTA ESCOLAR  El principal objetivo de   la  huerta  escolar es que los   estudiantes aprendan sobre la siembra, cultivo y  consumo de  frutas, verduras, hortalizas y  hierbas aromáticas ; que desarrollen capacidades agrícolas, que se generen espacios de  integración, aprendizaje cultural y  convivencia entre la comunidad y crear la importancia que tiene la agricultura en la sociedad.  Los estudiantes iniciando a sembrar la semilla en cada parcela, actividad muy significativa donde aprenden y comparten los saberes de la agricultura.  En cada parcela de la huerta se sembró calabaza, acelgas, cilantro, arveja y curuba.  

PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANIA PESCC

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  Proyecto Transversal  "ASI SOY YO" El proyecto tiene como fin fomentar el autoconocimiento y la autoestima en los estudiantes, permitiéndoles identificar sus características personales, emociones, gustos, habilidades y valores, con el fin de fortalecer su identidad, promover el respeto por sí mismos y por los demás, y mejorar su integ ración dentro del grupo escolar. los niños reflexionarán sobre la pregunta ¿Qué nos hace ser únicos y auténticos? En la escuela enseñamos a los niños que  las diferencias nos hacen especiales, únicos. Nos conectan con la diversidad, con la naturaleza, con la maravilla de la existencia y el misterio de la vida, del Universo .  Ser diferente, sentir, pensar y hacer las cosas de otra manera, romper con las expectativas, mirar al mundo de otra forma, ser diferente. los niños analizan que Pueden ser diferentes y únicos sin tener necesidad de exponercen en las redes o “Instagram”. Sin tener que disfrazarcen de lo que no son para solo ser a...

Proyecto Transversal Estilos de Vida Saludable

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 Estilos de Vida Saludable La promoción de la salud en la escuela forma parte de una visión integral del ser humano que considera a las personas, y en especial a los niños y a los adolescentes, dentro de su entorno familiar, comunitario y social.  Para promocionar la buena salud y prevenir futuras enfermedades es imprescindible educar a nuestros niños y jóvenes en adecuados hábitos alimenticios, autocuidados higiénicos, manejo de las emociones y sentimientos, manejo del tiempo de ocio y divertimiento que garanticen unos niveles adecuados de salud y la prevención de enfermedades. ACTIVIDAD DE COMPARTIR EN HORAS DE RECREO La escuela promueve hábitos saludables de nutrición, alimentación saludable, de higiene y aseo personal, actividades físicas, recreativas y deportivas promoción de la salud física y mental, manejo adecuado del tiempo libre, mediante la implementación de estrategias educativas para mejorar la calidad de vida de los estudiantes. La Escuela motavita se proyec...

Proyecto Transversal Pactos de Aula

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  Proyecto PActos de Aula sede Motavita 2025 La Sede Motavita de la Institución Educativa Técnica Francisco José de Caldas emplea los pactos de aula los cuales se convierten en una herramienta esencial para una convivencia democrática sustentada en la libertad de actitudes y comportamientos como son: la solidaridad, pertenencia, justicia, afecto, reconocimiento de la diferencia, manejo del poder y de la autoridad. Los estudiantes y el profesor después de socializar el Manual de Convivencia de nuestra institución, conociendo nuestros derechos, nuestros deberes, las obligaciones y prohibiciones a que hay lugar como integrantes de la comunidad educativa decidimos hacer el Pacto de aula que respetaremos y cumpliremos durante el año 2025 en pro de una sana convivencia y un excelente ambiente escolar. CADA ESTUDIANTE ELABORO SU REPECTIVO PACTO DE AULA ACUERDOS: Dar buen trato a maestros, practicantes y compañeros.  Mantener el salón ordenado tanto en lo físico como en el comportamiento....