Escuela Normal Superior de Socha en la sede Motavita

 ESCUELAS NORMALES PRESENTES EN EL MODELO PEDAGÓGICO

 ESCUELA NUEVA 

La Escuela Normal Superior de Socha realiza convenios para que en los Municipios cercanos se hagan las respectivas prácticas con los Nuevos Docentes.    

El objetivo principal de la Escuela Normal Superior de Socha es formar una generación de jóvenes que aportarán al desarrollo educativo de nuestro país. Este desarrollo se ve plasmado en la práctica pedagógica, la investigación, el fortalecimiento de valores y hábitos que conduzcan al desarrollo de las competencias y un modelo de organización coherente con los avances de la ciencia, la cultura y la tecnológia.

La escuela Normal envía a la práctica a jóvenes a diferentes sedes de los municipios cercanos con el obetivo principal de hacer uso de modelos educativos y dar aportes e innovaciones en el cual los niños son el papel principal dejando de lado la educación tradicional y abriendo puertas a un modelo pedagógico más activo, tolerante, respetuoso y sobre todo afectivo. 

Otro aporte es dar nuevas estrategias pedagógicas  al docente encargado de la sede que pueda utilizar en el proceso de enseñanza-aprendiaje de los niños  utilizando aspectos significativos. 

Los futuros docentes de la Escuela Normal se forman como personas responsables, eficientes y comprometidos con la enseñanza rural y urbana, formando niños con grandes bases que aporten a la sociedad, ya que nuestros estudiantes son el futuro de nuestra amada Colombia. 

Autor: Yuliana Rodríguez Panqueva, practicante del ciclo 3 de la Escuela Normal Superior de Socha. 


El aporte de la Practicante de la Escuela Normal de Socha   a la sede Motavita del municipio de Socotá  fueron los  conocimientos de  como fortalecer la motricidad a través de las manualidades aporte muy importante para el desarrollo de competencias en los estudiantes de primaria. 

Comentarios

  1. Es muy bonito ver cómo te esperas por tus estudiantes te felicito porque se nota cuánto amor y empeño pones en tan maravillosa labor ser docente

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