Institución Educativa Técnica Francisco José de Caldas Sede Motavita

  La Escuela Nueva es un modelo educativo que el Ministerio de Educación Nacional ha propuesto como una estrategia eficaz para  las sedes Rurales y de dificil acceso y asi combatir los índices de deserción y repitencia, ante el escaso número de maestros y estudiantes para el desarrollo de las actividades escolares en el campo. Para ello implementó sistemas multigrado, metodologías activas y de enseñanza personalizada . La aplicación de este modelo educativo supone un amplio conocimiento de su ejecución por parte de los docentes, estudiantes y familias. Con los estudiantes se realizan acitivades de aplicación en la práctica y con los conocimientos previos de docentes, estudiantes y padres de familia lo cual permite enseñanzas significativas.  Actividad: Hagamos una pizza y sigamos instrucciones con una Receta Casera:  La Escuela Nueva es considerada una metodología activa y participativa, tanto en los distintos eventos de formación, como en el desarrollo de la práctic...

Actividad de Limpieza y desmonte  para crear espacios agradables a los estudiantes de la sede Motavita.    Integración con la comunidad de Motavita y a los padres de familia para arreglar la escuela en cuanto al desmonte de la escuela, aseo general y arreglo del acueducto .  Se mejoró la presentación de la escuela como actividad de integración con la comunidad, liderazgo y con el fin de crear espacios agradables a los estudiantes de la sede Motavita. 

  Proyecto de embellecimiento de  la planta física de la sede, con aportes de la comunidad de la vereda, padres de familia y mineros de la zona.  Con los estudiantes y padres de familia se realizó el respectivo aseo de toda la escuela y se pintó el muro de la escuela haciéndole un mural con el nombre de la sede. la actividad fue muy interesante y significativa para los estudiantes y padres de familia.  Elaboración del Mural de la Escuela  Los estudiantes terminaron su actividad creativa demostrando sus habilidades artísticas.  

  ESCUELAS NORMALES PRESENTES EN EL MODELO PEDAGÓGICO  ESCUELA NUEVA  La Escuela Normal Superior de Socha realiza convenios para que en los Municipios cercanos se hagan las respectivas prácticas con los Nuevos Docentes.     El objetivo principal de la Escuela Normal Superior de Socha es formar una generación de jóvenes que aportarán al desarrollo educativo de nuestro país. Este desarrollo se ve plasmado en la práctica pedagógica, la investigación, el fortalecimiento de valores y hábitos que conduzcan al desarrollo de las competencias y un modelo de organización coherente con los avances de la ciencia, la cultura y la tecnológia. La escuela Normal envía a la práctica a jóvenes a diferentes sedes de los municipios cercanos con el obetivo principal de hacer uso de modelos educativos y dar aportes e innovaciones en el cual los niños son el papel principal dejando de lado la educación tradicional y abriendo puertas a un modelo pedagógico más activo, tolerante, r...

  Sonrisas Brillantes, Futuros Brillantes La ESE san Antonio de Socotá lidera el proyeto de Sonrisas Brillantes de la cual hace parte la sede Motavita Desde el proyecto Transversas Estilos de Vida saludables con la  iniciativa de salud bucal para niños liderada por la ESE san antonio de Socotá se trabajó el programa de COLGATE que tiene aspectos pedagógicos para crear habitos de higiene horal, el programa ha tenido un impacto positivo en las vidas  de los  niños de la sede donde con el programa les brindó orientaciones sobre los  cuidados dentales y educación sobre la salud bucal. Actividad PESCANDO CON EL DOCTOR MUELITAS   Actividad: DEFENSORES DE LOS DIENTES  Actividad: CAMPEONES DEL CEPILLADO Actividad: CEPILLADO CORRECTO Actividad:  SIETE PASOS PARA TENER UNA SONRISA MÁS BRILLANTE   Actividad: REGRESO DEL SISTEMA MOLAR; LA BUSQUEDA  DEL LIBRO DEL CUENTO Los estudiantes terminaron las actividades propuestas y recibieron un regalo de p...

  Elección del Gobierno Estudiantil 2022 Se enseña valores ciudadanos desde los grados de primaria permitiendo la participación y la democracia a partir del ámbito escolar.  En esta actividad se eligieron los representantes de los estudiantes en cada sede y  de igual manera se elige el Personero de los estudiantes de grado Undécimo por voto, quien tiene la responsabilidad de emprender y liderar proyectos que beneficien a toda la comunidad escolar, a la paz y la sana convivencia, así como defender y promover los derechos y deberes de los niños, niñas y jóvenes que integran la institución.